INFINITY WAR:
CL Francis
martes, 16 de mayo de 2017
jueves, 13 de octubre de 2016
LOS FUNDADORES DE GOOGLE
LOS FUNDADORES DE GOOGLE:
Larry Page y
Sergei Brin, los dos genios que fundaron Google:
- Larry Page y
Serguéi Brin no tenían opiniones parecidas, pero coincidieron en una
fundamental: la necesidad de ordenar la información.
- Revolucionaron el mundo de la computación con la fundación de google en 1998, que los convertiría en dos de los hombres más ricos del mundo.
El CEO de Google Larry Page
es uno de los hombres más ricos del mundo. Se estima que su fortuna ronda los
23.000 millones de euros, según la revista Forbes.
Lawrence Edward “Larry Page”
nació en 1973 en Michigan. A los dos años, comenzó a recibir clases en una
escuela que seguía el método Montesori, basado en enfatizar la actividad
realizada por el mismo niño, al tiempo que es vigilada por un profesor. Este
método docente trata de adaptar al nivel de desarrollo del niño al entorno en
el cual dicho niño aprende.
A los seis años Larry se
apasionó por los ordenadores. Este interés se mantendría a lo largo de su vida
hasta matricularse como ingeniero de Ordenadores en la Universidad Estatal de
Michigan.
Cuando hacía el doctorado en
Stanford conoció a Sergey Brin. Ambos no congeniaron en un primer momento. Sus
opiniones eran distintas en muchos temas, pero coincidieron en uno fundamental:
cómo recuperar la información de un gran conjunto de datos.
Entre ambos crearon en 1998
el buscador de internet Google. Se cree que pusieron ese nombre al buscador por
su similitud fonética con el número “gúgol”, cifra resultante de elevar el
número diez a la centésima potencia.
Page ocupó la presidencia de
Google junto con Brin hasta que en 2001 contrataron a Eric Schmidt como
Consejero Delegado, puesto que ocupó hasta 2011, cuando pasó a manos de Page.
En 2004 recibió en nombre de
Google el Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades. Tres años depués
se casó con Lucinda Southworth, licenciada en ciencias biomédicas de las
Universidades de Pensilvania y Oxford.
GOOGLE:
Es una compañía, principal
subsidiaria de la multinacional estadounidense Alphabet Inc.,
especializada en productos y servicios relacionados con Internet, software, dispositivos electrónicos y otras
tecnologías. El principal producto de Google es elmotor de búsqueda de contenido en Internet
del mismo nombre aunque ofrece también otros productos y servicios como el correo electrónicollamado Gmail, sus servicios de
mapas Google Maps y Google Earth,
el sitio web de vídeos YouTube y otras utilidades web como Google Libros oGoogle
Noticias, Google Chrome y la red social Google+.
Por otra parte, lidera el desarrollo del sistema operativo basado en Linux, Android,
orientado a teléfonos inteligentes, tabletas, televisores y automóviles y en
gafas de realidad aumentada, las Google Glass.
Con más de un millón de
servidores y centros de datos presentes en todo el mundo, Google es capaz de
procesar más de 1000 millones de peticiones de búsqueda diarias y su motor de búsqueda es el sitio web más
visitado a nivel mundial tal como muestra el ranking web internacional.2
La empresa es y ha sido
criticada por colaborar con determinados países en la censura de Internet con
el afán de expandirse comercialmente en ellos y por la infracción reiterada de
derechos de autor. También es objeto de críticas por presunta ingeniería fiscal
en diferentes países, y por ser una de las empresas que colaboran con las
agencias de inteligencia en la red de
vigilancia mundial, sacada a la luz en 2013.
ENTRE
LOS MÁS RICOS DEL MUNDO:
Los dos magnates se
encuentran entre las 20 personas más ricas de mundo. La fortuna de 36.600
millones de dólares que acumula Larry Page lo coloca como la decimotercera
persona más rica del planeta, mientras que Sergey Brin es el decimosexto,
gracias a los 36.100 millones de dólares que tiene.
Según datos de Bloomberg,
esta fortuna de los dos gurús de la tecnología les permitiría pagar más de
160.000 licenciaturas en la Universidad de Harvard, 90.000 Ferraris 458 Spid, y
más de 7.500 millones de Bic Mac al precio al que se comercializan en Estados
Unidos.
DE ENEMIGOS A
AMIGOS:
Tal fue el espíritu de
colaboración que se estableció entre ambos que en la tesis doctoral de Page
aparecía como coautor su ya inseparable amigo Sergey Brin. En aquel documento,
titulado The Anatomy of a Large-Scale Hypertextual Web Search
Engine, ya se hablaba de Google y se explicaba el origen de ese
nombre, que hace referencia al número 1 seguido de 100 ceros.
Al contrario de lo que
podríamos pensar, aquel documento no significó el punto de partida de la
multinacional. En un primer momento, sirvió a aquellos estudiantes para intentar buscar trabajo en empresas como Yahoo o
AltaVista. Entres sus planes no entraba aún fundar una de las
compañías más famosas del planeta.
Aunque Larry Page quería
terminar el doctorado para rendir homenaje a su padre, que falleció aquel mismo
año, el principal propósito de ambos era vender la idea a algún gigante. Por
suerte más que por desgracia, ninguno supo ver el potencial que se escondía tras aquella
primitiva versión de Google.
La primera y acalorada
discusión que protagonizaron hace ahora 20 años, nada más conocerse, quedó en
una simple anécdota. Dos años más tarde, en 1997, los todavía inseparables
Larry Page y Sergey Brin reunieron el arrojo para lanzarse a la aventura,
encerrarse en un garaje y comenzar a levantar su imperio.
miércoles, 21 de septiembre de 2016
GERENTE GLOBAL
Gerente global:
La Gerencia es el Arte y la
Ciencia de trabajar con, y a través de, un equipo de personas hacia el logro de
los objetivos de una organización la característica de Ciencia de la Gerencia
quiere decir que, a través del tiempo se ha venido construyendo un cuerpo de
conocimiento organizado sobre esta actividad humana.
Por consiguiente toda
persona involucrada en este tipo de actividad debe, si desea tener algún grado
de éxito, familiarizarse con este conocimiento y aplicarlo de una manera
sistemática en el desempeño de las funciones que son inherentes a la responsabilidad
que le ha sido asignada.
En este tiempo de cambios la
gerencia ha sufrido transformaciones orientadas a reacomodar y mejorar los
valores de la organización, a tal efecto vamos a estudiar la gerencia desde un
punto de vista global.
CUALIDADES DOMINANTES
a) Conocimientos
Multicultural: Tiene que ser sensitivo a conocimientos culturales de otras
personas y no aplicar normas culturales y estar abiertos a nuevas culturas.
b) Flexibilidad y
Adaptabilidad: Debe estar dispuesto a cambiar y no ser rígido en cuanto a la
gerencia y el acercamiento con personas o proyectos.
c) Habilidades
Interpersonales de la comunicación: Debe ser sensitivo, estar dispuesto y ser
amigable al ambiente emocional.
d) Capacidad para realizar
Multitareas: Es la fortaleza que debe demostrar un gerente para finiquitar una
negociación indiferentemente de la cultura y de la zona horaria en que se
ubique la empresa.
PERSPECTIVA MULTICULTURAL
a) Tipos de Mentalidad: Es
el fundamento desde tu punto de vista donde se explora varios punto de vista de
negocio y lo que se necesita para desarrollar un punto de vista global.
b) Atributos: Es ver los
negocios más allá de las fronteras y aplicar gerencia comunicación efectiva a
través de las diferentes culturas.
c) Acción: Es el soporte
para apoyar a equipos en proyectos globales, esto nos ayudara a darle utilidad
efectiva a la tecnología, información y comunicación.
HABILIDADES PROFESIONALES Y PERSONALES
Habilidades profesionales:
En la actualidad, las
personas de alto rendimiento son las que marcan la diferencia e influyen,
mediante sus habilidades profesionales y su saber hacer, en la cuenta de
resultados de las organizaciones en las que trabajan. Esta asignatura pretende
facilitar al estudiante una serie de conocimientos sobre las habilidades
profesionales esenciales para su crecimiento profesional presente y futuro. Al
mismo tiempo, trata de enseñarle las técnicas necesarias para poder entender,
interpretar y desarrollar estas habilidades y competencias transversales que
aportan el valor humano e intelectual a las empresas altamente competitivas.
Las habilidades directivas permiten al profesional, entre otras cosas:
Dirigir o liderar equipos de
trabajo hacia unos resultados concretos.
Gestionar eficientemente su
agenda de trabajo.
Crear e innovar para
aumentar la capacidad competitiva de la empresa.
Saber negociar para mantener
la cohesión de la empresa dentro y fuera de ella.
Gestionar de una manera
eficaz y eficiente tanto los recursos financieros y materiales como los
humanos.
Aprender a transmitir y
argumentar sus ideas oralmente y por escrito.
Saber motivar a las personas
y ejercer un buen liderazgo dentro del grupo de trabajo.
Habilidades personales:
Son aspectos que pueden
destacarse a la hora de buscar un empleo, también como una buena estrategia
para hacer crecer el propio negocio y en general son esenciales para lograr
objetivos en la vida.
¿Qué son?
Son las competencias
técnicas, psicológicas y sociales que posee un individuo para poder desempeñar
una labor con éxito ya sea en el campo profesional o la vida privada.
Habilidades técnicas:
Es el conocimiento que se ha
adquirido a través de la formación profesional, así como el aprendizaje a
través de las diferentes experiencias y un conocimiento autodidacta. Hay casos
en que algunas personas no poseen un título profesional pero si la suficiente
experiencia que los lleva a manejar ciertos procesos con una gran destreza y
autoridad.
Habilidades o competencias
psicológicas:
Estas habilidades quizás
sean las más importantes, porque la gente que ha aprendido a gestionarse a sí
misma puede lograr grandes metas. Quien posee excelentes competencias
psicológicas y domina las técnicas de autocontrol desarrolla cualquier
habilidad técnica, ya que posee la actitud correcta.
_La pro actividad
_Buena actitud
_Tener una mente abierta a
los cambios
_Uso de la inteligencia
emocional
_Sentido común y práctico
Centralización y Descentralización
CENTRALIZACIÓN Y DESCENTRALIZACIÓN
Centralización
es la acción
y efecto de centralizar. Este verbo, por otra parte, refiere a reunir varias
cosas en un centro común o a hacer que distintas cosas dependan de un poder
central.
Centro, del latín centrum,
puede referirse al punto interior que equidista de los límites de una figura,
al lugar donde convergen acciones coordenadas, a la región que concentra los
puntos más concurridos de una población, a la zona donde hay más actividad
burocrática o comercial y al lugar donde se reúnen personas con una finalidad
en común.
Central es aquello relativo
o perteneciente al centro. Lo central puede ser algo que está en el centro físico,
el lugar que está entre dos extremos o aquello que es lo básico o esencial de
algo.
La centralización del poder,
por otra parte, está vinculada al Gobierno nacional o federal que asume las
facultades atribuidas a organismos locales. Esto quiere decir que todas las
decisiones proceden del mismo centro (el Gobierno nacional), por lo que las
autoridades de las provincias, ciudades, localidades, etc. pierden poder y
autonomía.
Dos figuras fundamentales
para el desarrollo del enfoque clásico de la administración fueron Henry Fayol
y Frederick Winslow Taylor. El primero era originario de Estambul y defendía
fuertemente la organización lineal, que se caracteriza por la centralización de
la autoridad; Taylor, por su parte, proveniente de Estados Unidos y con una
formación basada en la ingeniería mecánica y la economía, es llamado el padre
de la Administración Científica, y se inclinaba por la organización funcional,
con la autoridad descentralizada.
Descentralización
En política, supone
transferir el poder de un gobierno central hacia autoridades que no están
jerárquicamente sometidas. Además, la relación entre entidades descentrales es
siempre jerárquica, no vertical y sin olvidar que la descentralización de un
Estado puede ser política, administrativa y social en distintos grados o
niveles.
Características
Transferencia de
competencias desde la administración central a nuevos entes morales o
jurídicos.
El Estado dota de entidad
jurídica al órgano descentralizado.
Se le asigna un patrimonio
propio y una gestión independiente de la administración central.
El Estado sólo ejerce sobre
éstos.
Se basa en un principio de
autarquía (organización política y económica de un Estado fundada en el
autoabastecimiento).
La descentralización
refuerza el carácter democrático de un Estado y el principio de participación
colaborativo consagrado en numerosas constituciones de la tradición jurídica
hispanoamericana.
ORGANIGRAMAS
ORGANIGRAMAS: TIPOS
Un organigrama es la representación gráfica de la estructura
de una empresa o cualquier otra organización, incluyen las estructuras
departamentales y, en algunos casos, las personas que las dirigen, hacen un
esquema sobre las relaciones jerárquicas y competenciales de vigor.
El organigrama es un modelo abstracto y sistemático que
permite obtener una idea uniforme y sintética de la estructura formal de una
organización:
_Desempeña un papel
informativo.
_Presenta todos los
elementos de autoridad, los niveles de jerarquía y la relación entre ellos.
Tipos de organigrama:
Vertical: Muestra las jerarquías según una pirámide, de
arriba abajo.
Horizontal: Muestra las jerarquías de izquierda a derecha.
Mixto: Es una combinación entre el horizontal y el vertical.
Circular: La autoridad máxima está en el centro, y alrededor
de ella se forman círculos concéntricos donde figuran las autoridades en
niveles decrecientes.
Escalar: Se usan sangrías para señalar la autoridad, cuanto
mayor es la sangría, menor es la autoridad de ese cargo.
Tabular: Es prácticamente escalar, solo que el tabular no
lleva líneas que unen los mandos de autoridad.
Es importante tener en cuenta que ningún organigrama puede ser fijo o invariable. Es decir, un organigrama es una especie de fotografía de la estructura de una organización en un momento determinado.
martes, 20 de septiembre de 2016
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EMPRESARIAL
CREATIVIDAD E INNOVACIÓN EMPRESARIAL
La
creatividad junto con la innovación son elementos que han venido interactuando
en el entorno empresarial desde hace mucho tiempo, pero que a medida que los
mercados se hacen más competitivos, dichos elementos han tomado un papel
protagónico, ya que por medio de éstos las organizaciones pueden desarrollar
aquellas ventajas competitivas que les permitan mantenerse con éxito.
La
creatividad por sí sola, es la capacidad que posee un individuo de crear e
idear algo nuevo y original, mientras que la innovación por su lado, es el arte
de convertir las ideas en productos, procesos y servicios nuevos y mejorados
que el mercado reconozca y valore. La innovación es producir, asimilar y
explotar con éxito una novedad, de manera que aporte soluciones inéditas a los
problemas de y permita responder a las necesidades de las personas, de las
empresas y la sociedad en general.
La creatividad
y la innovación son herramientas diferentes, pero que trabajan en conjunto para
dar como resultado la generación de aquellos cambios dentro de la organización
que conlleven una mayor satisfacción a sus clientes. Por esta razón, es
importante que las empresas procuren una filosofía de gestión creativa e
innovadora que les permita desarrollarse tanto vertical como horizontal,
logrando una cadena de valor altamente competitiva y diferenciadora.
Las ideas
y conocimientos que producen la creatividad, conducen a innovaciones:
1-De la
tecnología
2-De la organización interna y la configuración de los recursos
3-Técnicos
4-Económicos
5-De personal
6-Del mercado
2-De la organización interna y la configuración de los recursos
3-Técnicos
4-Económicos
5-De personal
6-Del mercado
Formas de
fomentar o estimular la creatividad empresarial son:
- Proponer retos
- Motivar
- Fomentar una participación activa
- Dar mayor autonomía
- Generar variedad, evitando el
estancamiento.
Formas de
practicar la innovación:
- Fomentar la creatividad
- Erradicar el miedo al fracaso
- Estar atentos a los cambios del
mercado
- Lanzar nuevos
productos, servicios o cambios de procesos.
La
creatividad es una herramienta valiosa para el gerente emprendedor, ya que le
permite salir de la rutina y los métodos de costumbre, además de que la
práctica de soluciones creativas genera un ámbito fértil para el surgimiento de
la innovación como conducta de la organización.
SATOSHI TAJIRI
28 de agosto
de 1965 es un diseñador japonés de videojuegos y el creador de la serie Pocket
Monsters, conocida en occidente como Pokémon.
Le diagnosticaron síndrome de Asperger,
trastorno que le dificulta relacionarse con los demás, pero lo convierte en un
experto en sus áreas de interés.
Nació en
Machida, Tokio. Cuando era niño, vivía en las afueras de esta ciudad,
descubriendo la belleza de los bosques. Coleccionaba insectos que encontraba en
el pasto, lagos y bosques, además de intercambiarlos con sus amigos. Su padre
quería que fuera un ingeniero así que lo mandó a estudiar a Tokio.
A Satoshi no
le gustaba la escuela, tanto, que regresó a su casa solo para encontrar que los
lagos y bosques que tanto le gustaban habían sido reemplazados por
estacionamientos y centros comerciales, y la idea de Pokémon nació.
"Cuando
era pequeño", comenta, "quería ser entomólogo" (profesión basada
en el estudio de insectos). Cada nuevo insecto era un misterio. "Y siempre
iba en busca de más y más a distintos ríos, pantanos y bosques." En el
juego, los Pokémon se encuentran en la hierba alta, en el agua y en las cuevas.
"Esta es una manera de permitirles a los niños coleccionar insectos y
otras criaturas."
Durante su
adolescencia, Tajiri se fascinó con los juegos árcade, sin embargo sus padres
pensaban mal de el por esa conducta.1 Particularmente le gustaba jugar Space
Invaders de Taito, lo que lo llevó a conocer otros juegos, eventualmente Tajiri
quiso crear sus propios videojuegos. Tomó su consola Famicom y la desarmó para
ver cómo funcionaba y terminó ganando un concurso para una idea de videojuego
auspiciada por Sega.
Gracias a su
fascinación por los videojuegos, Tajiri frecuentemente faltaba a clases. Debido
a esto, por poco no llega a graduarse. Su padre intento conseguirle un trabajo
en la Compañía de Energía Eléctrica de Tokio, pero Tajiri rechazo el trabajo y
se las arregló para recuperar sus clases y así obtener el diploma de la
secundaria. Tajiri no fue a la universidad, sin embargo hizo una carrera
técnica de dos años en La Escuela Tecnológica Nacional de Tokio, Donde estudio
electrónica.
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